Cerceveleme Nedir? Psikoloji
Cerceveleme, psikolojide bir ogrenme teorisi olarak bilinir. Bir kavrama ya da dusunceye odaklanmay, ogrenmeyi ve hatta ogretmeyi desteklemek icin kullanlr. Teori, bir cerceve icinde ogrenme aktivitelerinin daha etkili olmasn saglamak icin bir ogrenciden belli kriterleri karslamasn ister. Bu teorinin kritik ozelligi, ogrencinin kavramlar daha etkili bir sekilde ogrenebilmesi ve ogretilebilmesi icin belli bir surecten gecmesini gerektirir.
Cerceveleme ve Ogrenme
Cerceveleme, ogrenme icin bir sureci icerir. Bu surec, ogrencinin kavramlar ogrenmesini tesvik etmek icin ilk olarak ogrenciyi bilgiye hazrlamak ve kavramlarn anlamn ogrenmesine yardmc olmak icin kullanlr. Ogrenci, kavramlarn anlamn anlayarak konuya daha derin ve kapsaml bir sekilde bakabilir. Ardndan, ogrenci, ogrenilen kavramlarn kendilerine nasl uygulandgn ve ne zaman kullanlacagn ogrenir. Son olarak, ogrenci, kavramlar cesitli durumlarda uygulayarak konuyla ilgili ustun beceriler gelistirmeye baslar.
Cerceveleme ve Ogretme
Cerceveleme, ogretme icin de bir sureci tanmlar. Ogretmen, ogrencinin kavramlar ogrenmesini desteklemek icin oncelikle ogrencinin her bir kavramn ne anlama geldigini anlamasn saglamaldr. Ardndan, ogretmen, ogrencinin anladg kavramlar cesitli ornekler ve uygulamalar yardmyla pratikte kullanmasn tesvik etmelidir. Son olarak, ogretmen, ogrencinin anladg kavramlarn kendi durumlaryla ilgili uygulamalarn desteklemelidir.
Sonuc
Cerceveleme, psikolojide ogrenme ve ogretme icin kullanlan bir teoridir. Bu teori, ogrencinin kavramlar ogrenmesine ve ogretmesine yardmc olmak icin ogretmenlerin ve ogrencilerin belli bir surecten gecmelerini gerektirir. Bu surec, ogrenciden kavramlarn anlamn anlamasn, kavramlarn pratikte uygulanmasn ve kendi durumlaryla ilgili uygulamalarnn desteklenmesini ister. Boylece, cerceveleme, ogrencinin konuyla ilgili ustun beceriler gelistirmesini tesvik eder.
Cerceveleme, psikolojide bir ogrenme teorisi olarak bilinir. Bir kavrama ya da dusunceye odaklanmay, ogrenmeyi ve hatta ogretmeyi desteklemek icin kullanlr. Teori, bir cerceve icinde ogrenme aktivitelerinin daha etkili olmasn saglamak icin bir ogrenciden belli kriterleri karslamasn ister. Bu teorinin kritik ozelligi, ogrencinin kavramlar daha etkili bir sekilde ogrenebilmesi ve ogretilebilmesi icin belli bir surecten gecmesini gerektirir.
Cerceveleme ve Ogrenme
Cerceveleme, ogrenme icin bir sureci icerir. Bu surec, ogrencinin kavramlar ogrenmesini tesvik etmek icin ilk olarak ogrenciyi bilgiye hazrlamak ve kavramlarn anlamn ogrenmesine yardmc olmak icin kullanlr. Ogrenci, kavramlarn anlamn anlayarak konuya daha derin ve kapsaml bir sekilde bakabilir. Ardndan, ogrenci, ogrenilen kavramlarn kendilerine nasl uygulandgn ve ne zaman kullanlacagn ogrenir. Son olarak, ogrenci, kavramlar cesitli durumlarda uygulayarak konuyla ilgili ustun beceriler gelistirmeye baslar.
Cerceveleme ve Ogretme
Cerceveleme, ogretme icin de bir sureci tanmlar. Ogretmen, ogrencinin kavramlar ogrenmesini desteklemek icin oncelikle ogrencinin her bir kavramn ne anlama geldigini anlamasn saglamaldr. Ardndan, ogretmen, ogrencinin anladg kavramlar cesitli ornekler ve uygulamalar yardmyla pratikte kullanmasn tesvik etmelidir. Son olarak, ogretmen, ogrencinin anladg kavramlarn kendi durumlaryla ilgili uygulamalarn desteklemelidir.
Sonuc
Cerceveleme, psikolojide ogrenme ve ogretme icin kullanlan bir teoridir. Bu teori, ogrencinin kavramlar ogrenmesine ve ogretmesine yardmc olmak icin ogretmenlerin ve ogrencilerin belli bir surecten gecmelerini gerektirir. Bu surec, ogrenciden kavramlarn anlamn anlamasn, kavramlarn pratikte uygulanmasn ve kendi durumlaryla ilgili uygulamalarnn desteklenmesini ister. Boylece, cerceveleme, ogrencinin konuyla ilgili ustun beceriler gelistirmesini tesvik eder.